是冒著泡兒的雙倍開心
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每壹種顏色都是我的心情。
妳把花的顏色和清香揉在壹起，
（ ）的夢 （ ）的草坪
盒：hé（盒子、木盒、文具盒）
省略號表示彩色的夢境還有很多很多。如：有彩色的朝霞，有茫茫的雲海，有冉冉昇起的太陽，有浩瀚的大海，有巍峨的青山。
答案
有北大荒的麥浪滾滾，
同步練習1
是妳夢的底色
吉+（ ）=（ ）（ ）
長按識別左側二維碼
洋娃娃、音樂盒、白紗裙，
又大——又紅!
這個彩色的夢里，
透明：物質透過光線的。
我有壹個彩色的夢，
童謠朗誦活動已經結束，
濟南育秀中學小學部三年級 李雙辰
平+（ ）=（ ）（ ）
朗讀作品：《彩色的夢》
還有紫葡萄的叮嚀,
是妳夢的調色闆。
摸爬滾打，
嚀：níng（叮嚀）
采集著夢的顏色，
夢：mèng（做夢、美夢、夢想）
有三江平原黑土地的深情。
牠讓我的生活更加絢麗斑斕！
圖源wb介意yy
從今天起，
大傢好，我叫祁欣然，今年8歲了，我是朝雲小學二年級3班的壹名學生。我遵守紀律，熱愛生活，團結同學，我的理想是做壹名小畫傢。
朗誦者簡介
我的彩色夢境，有水果香，有季節風。
是大森林的精靈。
有水果香，有季節風，
（ 蔥郁 ）的森林 （ 紅紅 ）的太陽
做壹個有溫暖的公眾號
小屋的煙囪上，
蔥郁：指蔥蘢。
於是，
八千多個日日夜夜，
小編已經感受到了小朋友們對祖國的熱愛。
（此文刊登於濰坊學院報2022年6月24日五色土）
妳的夢里，
圖源wb寄喜餅給妳呀
“腳尖” 指彩色鉛筆的筆尖；“滑過”指在紙上劃過。“滑”字將鉛筆寫活了，好似壹位舞者，腳尖所到之處，呈現勃勃生機。
我的彩色夢境，
《彩色的夢》
隔著屏幕，
妳的夢里，
“我”畫了大塊的草坪、大朵的野花、大片的天空，畫了森林里的雪鬆和小鳥，畫了小屋和天上的紅太陽。
結：jié（結束）jiē（結果）